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SibiolatPlus

SIBIOLATPLUS es la Red latinoamericana de biointegración agro-acuícola para una economía circular sostenible que nace como continuación de la Red Sibiolat (Red de Sistemas Biointegrados en latinoamérica Agro-acuicola) y  busca generar un espacio de intercambio de conocimientos y experiencias en pro del desarrollo de la biointegración agro-acuícola iberoamericana, que permita dar un impulso científico-tecnológico a empresas a micro, pequeña y mediana escala, en producción sostenible y responsable del sector, así como una transferencia transversal y horizontal de conocimiento, capacidades y habilidades entre los centros I + D, el sector productivo y a la comunidad en general.

Instituciones Asociadas

La Universidad Católica del Norte (Chile), institución coordinadora del proyecto, junto a las instituciones y empresas asociadas  buscan generar un espacio de intercambio de conocimientos y experiencias en pro del desarrollo de cultivos biointegrados de agricultura y acuicultura que permita dar un impulso científico-tecnológico a la biointegración de ambos rubros, un desarrollo sostenible y responsable, así como una transferencia transversal de conocimientos, capacidades y habilidades entre las instituciones de investigación.

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Objetivos

Intercambiar

Consolidad vínculos a través de la constitución de una Red Internacional de Sistemas Biointegrados Agro-Acuícolas en sus componentes científicos, tecnológicos, propiedad intelectual, y docentes.

Evaluar

Analizar y evaluar tecnologías existentes que pueden acortar el período para lograr exitosamente la biointegración agro-acuícola productiva.

Promover

Promover economía circular sostenible aplicada a micro, pequeña y mediana empresa a través de conocimiento con énfasis en el uso responsable y eficiente del agua, recursos ambientales, y energía renovable.

Promover y Difundir

Promover y difundir oportunamente a la comunidad el conocimiento científico-tecnológico sobre la biointegración agro-acuícola como una alternativa productiva para el progreso económico ambientalmente sustentable y socialmente inclusivo, mostrando su uso como herramienta en la educación técnica y de STEM con un énfasis en el emprendimiento, sin comprometer los recursos del planeta para generaciones presentes y futuras.

Investigadores

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